Hello, everyone!
Elephant classから大きな歓声が聞こえてきます。Phonics lessonのはずなのに何をしているのかな？と覗いてみると、子ども達が2チームに分かれキャッチボールのようなゲームをしていました。ルールは先生が書いた単語のライミングワード（韻をふんだ単語）を言った後、パートナーのバッグめがけてボールを投げ入れるとのこと。キャッチャーはバッグの口を大きく開けて中にボールが入るように待ち構えています。なんでもサイズは3種類、一番小さなビニール袋はなかなか難しそうですね。
ところで運動は記憶力を高めるのに一役買っているのをご存じでしたか？なんでも運動をすると「ノエルピネフリン」という脳内物質が分泌されるとのこと。これは脳内神経のネットワークをスムーズに作ることによって記憶の定着を助ける脳内物質で、覚醒や集中、意欲、思考の柔軟性などにも関与していると考えられています。子ども達は活発にゲームに参加しているだけですが、実は語彙を定着させるのに効果的な方法を用いていたのです。すごいですね。

There were loud cheers from the Elephant class and we wondered what they were doing in what was supposed to be a Phonics lesson. There were two teams of children playing a game of catch. The rule is that after saying the rhyming words written by the teacher, the ball is thrown into the partner’s bag. The catcher opens the bag wide and waits for the ball to go inside. There are three sizes of bags, and the smallest plastic bag seems to be very difficult to catch.
Did you know that exercise actually plays a role in improving memory? It is said that when you exercise, a brain substance called “noelpinephrine” is secreted. This helps memory retention by creating a smooth network of nerves in the brain, and is also thought to be involved in arousal, concentration, motivation, and flexibility of thought.
The children were just actively participating in the game, but isn’t it amazing that the teachers were actually using an effective method to consolidate their vocabulary?!